Информация о наличии структурных подразделений

 Руководит дошкольным учреждением заведующий Родякина Наталья Евгеньевна, которая является специалистом  первой категории. Имеет высшее образование. За время ее руководство коллектив постоянно участвует в городских и республиканских конкурсах. На базе МБДОУ №2 проходят общегородские мероприятия для педагогов города.

И. о. заведующего старший воспитатель МБДОУ №2 Молодзиевская Ирина Николаевна, является специалистом  высшей категории, имеет звание «воспитатель–методист». Закончила Запорожский государственный педагогический институт. Имеет активную жизненную позицию. Постоянно движется к перспективам, к новому.

Педагог психолог МБДОУ № 2 Ящук Рауза Юсуфовна,  является специалистом высшей категории. Закончила Донецкий институт социального образования. Является наставником для молодых психологов города. 

Учитель - логопед МБДОУ № 2 Куликова Светлана Владимировна. Специалист высшей категории имеет звание «старший учитель». Закончила Славянский педагогический институт. В школу ее воспитанники идут с правильно поставленной речью.

Учитель - дефектолог МБДОУ № 2 Вакарева Людмила Ивановна, является специалистом высшей категории. Закончила Ленинградский государственный педагогический институт. Ведет работу с детьми с особыми потребностями специализированной группы для детей с нарушением зрения и ЗПР. Выпускники Людмилы Ивановны успешно продолжают обучение в общеобразовательных школах города.

Учитель - дефектолог МБДОУ №2 Лисичкина Нина Павловна, является специалистом  высшей категории, имеет  звание «учитель- методист». Закончила Ленинградский государственный педагогический институт. Нина Павловна осуществляет коррекционно-профилактическую работу с детьми с нарушениями зрения, направленную на формирование жизненной компетенции и социализации ребенка дошкольного возраста. Наставник для молодых педагогов.

Учитель - дефектолог МБДОУ №2 Ромчук Инна Александровна, является специалистом высшей категории. Имеет два высших образования. В своей работе использует традиционные и инновационные подходы в работе с дошкольниками с нарушениями зрения, эффективные формы и методы организации коррекционно-профилактической работы. Воспитанники педагога владеют достаточным и высоким уровнями усвоения знаний и подготовки к школе.