Предметно - развивающая среда адаптивна, обеспечивает доступность восприятия и усвоения опыта, а так же способствует формированию компенсаторных механизмов.
Предметная среда имеет характер открытой, незамкнутой системы, способной к корректировке и развитию. Иначе говоря, среда не только развивающая, но и развивающаяся. При любых обстоятельствах предметный мир, окружающий ребенка, пополняется и обновляется.